植物：你要盡可能地與你的孩子分享彼此的發(fā)現(xiàn)——每種植物的各個(gè)部位是怎樣的。胡蘿卜和甜菜的根部，通常帶有綠色葉子，出現(xiàn)在植物的頂部；你可以將這些植物的部位一一指給孩子看，然后等你買(mǎi)完?yáng)|西回家以后，你還可以更為深入地檢查孩子對(duì)那些蔬菜的認(rèn)識(shí)，比方說(shuō)，你可以問(wèn)他“有沒(méi)有證據(jù)可以證明，植物的根曾經(jīng)是被埋在地底下的？你又是怎么知道的？”又或者，大蒜是一種球莖植物，對(duì)此你可以問(wèn)孩子“你覺(jué)得在我們種植大蒜的過(guò)程中，能發(fā)現(xiàn)些什么？”

  果實(shí)：超級(jí)市場(chǎng)里面的水果種類(lèi)繁多，但對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō)，他們并不十分清楚這些水果（或者說(shuō)果實(shí)）其實(shí)只是植物的一部分。根據(jù)定義，某種植物的果實(shí)其實(shí)是那個(gè)植物中包含了種子的部分。而英文中的“蔬菜”一詞有“植物”的意思，用來(lái)指代所有的植物。我們會(huì)吃植物的莖（如芹菜），會(huì)吃植物的種子（如花生），也會(huì)吃植物的根（如胡蘿卜）。你可以試著問(wèn)問(wèn)孩子，看他能否分辨出番茄或是青椒里面是不是含有種子。當(dāng)你將這些果實(shí)買(mǎi)回家以后，你可以切開(kāi)一個(gè)番茄或是青椒，然后和孩子一起觀察，看它是否含有種子。也可以和孩子一起查閱書(shū)本或是上網(wǎng)搜集信息，對(duì)果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)一步了解。這可以幫助孩子了解，超市里的果實(shí)是怎么生長(zhǎng)的。